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錦標學校認真貫徹落實體育藝術2+1工作系列報道之葫蘆絲項目
來源:    錄入時間:2013-05-15    『返回
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        為認真貫徹落實體育藝術2+1工作,學校把發展和普及葫蘆絲作為落實體育藝術2+1工作中藝術項目的內容來開展。為大力推進錦標學校葫蘆絲藝術項目的發展,將葫蘆絲教學全面鋪開,近日,錦標學校舉行了三四年級葫蘆絲教學展示交流會。學校全體音樂老師參加了此項活動。
  錦標學校葫蘆絲教學從本學期始在三四年級試點,利用音樂課、大課間及活動課時間進行教學和練習。關于葫蘆絲這項藝術在學校進行試點推廣,學校領導高度重視,黃校長親自統籌組織實施,音樂老師刻苦鉆研,班主任積極配合,家長們大力支持,同學們勤奮學習早已經形成了良好的學習氛圍。同學們在音樂老師的悉心、實時指導下,從葫蘆絲演奏的指法、姿勢等學起,打好扎實的基礎。經過近一個多月的訓練,學生的葫蘆絲學習已初見成效,學生的學習積極性高,許多學生自行學習,對著樂譜能吹奏一些簡單的曲目。葫蘆絲教學活動的開展,帶給學生快樂、健康、陽光與進步,它既弘揚了民族文化,又全面實施了素質教育,真正達到了“以樂育人”的目的。
  據悉,葫蘆絲((又稱葫蘆蕭)是云南少數民族特有的樂器之一。主要流傳于云南省滇西傣族地區,這種樂器用小葫蘆作為音箱,以三根長短不一的竹管并排插在葫蘆的竹管下端,嵌有銅質筑片,中間較長的一根竹管開七孔。吹奏時口吹葫蘆細端,指按中間竹管的音孔,在奏出旋律的同時,左右兩根竹管同時發出固定的單音,與旋律構成和音。其音樂輕柔細膩,圓潤質樸,極富表現力,無論民音,還是專業舞臺都能聽到它演奏的優美的聲音。近年來在國內外也頗受矚目。一些葫蘆絲樂器與現代電子樂器合奏,亦能體現兩種樂器的完美結合,呈現了古典與現代結合的親切婉轉,溫馨醉人的全新感受。相信錦標學校葫蘆絲藝術的推廣,一定能讓孩子們陶冶性情、學得快樂。




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